EmpoderaData report and workshop in Manchester, UK

Julie Ricard, Valentina Casasbuenas Blog, News

On October 16th, Data-Pop Alliance in partnership with the University of Manchester hosted the first EmpoderaData workshop in the United Kingdom. This project aims to promote a virtuous cycle of social transformation in the global south by fostering data literacy skills applied to addressing society’s most pressing issues through the framework of the Sustainable Development Goals (SDGs). 
 
Over the course of the workshop, participants were given an overview of the main conclusions from EmpoderaData’s pilot phase scoping study, undertaken by both organizations in Colombia, Mexico and Brazil. This study sought to identify unmet needs in data literacy and analyze to what extent capacity building programs –designed and tested in the UK through the Q-Step program– might be helpful to develop needed skills in each of the countries studied. To do so, more than 15 data experts from public, private and civil organizations in Mexico, Brazil and Colombia were interviewed. To read more about our data literacy report, click over the button:
Participants later discussed some of the potential challenges that may arise in the construction of a second phase for the project. Interesting leads arose from the conversation, where attendees explored topics as the project’s impact, funding, focus and target population. The collaborative and forward looking energy of the afternoon’s discussion will be used as inputs to design EmpoderaData’s second phase, which will include research activities and a workshop in Mexico in 2020.
 
To learn more about EmpoderaData, please visit the project’s website. To keep updated on the next phase and other Data Literacy activities, subscribe to Data-Pop Alliance newsletter
 
 

El pasado 16 de octubre, Data-Pop Alliance y la Universidad de Manchester llevaron a cabo el primer taller de EmpoderaData en el Reino Unido. El proyecto busca promover un ciclo virtuoso de transformación social en países “en desarrollo” a través de fomentar habilidades relacionadas a la alfabetización de datos para resolver las problemáticas más importantes dentro del marco de los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS).

Durante el taller, se ofreció un resumen a los participantes sobre las principales conclusiones de la fase piloto del studio de alcance de EmpoderaData. En éste, se buscó identificar las áreas de oportunidad en la alfabetización de datos, así como analizar hasta qué punto un programa de capacitación –diseñado y probado en el Reino Unido a través del programa Q-Step– puede ser útil para desarrollar las habilidades necesarias en cada uno de los países estudiados. Para ello, se entrevistó a más de 15 expertos en datos del sector público, privado y organizaciones civiles en México, Brasil y Colombia. Para leer nuestro reporte, da click en el botón:

Por la tarde, los participantes discutieron algunos de los retos que potencialmente pueden emerger durante el diseño de una segunda fase del proyecto. Surgieron ideas interesantes de dicha conversación, en la cual se exploraron temas como el impacto del proyecto, financiamiento, enfoque y población objetivo. El enfoque colaborativo y proactivo de dicha conversación serán aprovechado para diseñar la segunda fase de EmpoderaData, que incluirá la realización de actividades de investigación y un taller en México en el 2020.

Para conocer más sobre EmpoderaData, por favor visita la página web del proyecto. Para mantenerte informado de la siguiente fase y otras actividades relacionadas a alfabetización de datos, suscríbete a nuestro boletín.

Suscribe to receive more news

Suscríbete para recibir más noticias